Работа содержит алгоритмы решения основных типов задач на проценты. Приведены примеры.

Работа содержит презентация со стихотворением, которое позволяет быстро запоминать формулу корней приведенного квадратного уравнения.

Работа содержит алгоритм нахождения наименьшего общего кратного. Действия алгоритма показаны на примере.

В доступной и понятной форме можно объяснить школьникам как выучить таблицу умножения весело и без нервов до полной уверенности!

Работа содержит презентацию, в которой описан алгоритм решения текстовых задач на экстремум, приведено решение одной задачи

Работа содержит алгоритм нахождения общего знаменателя обыкновенных дробей. Действия алгоритма показаны на примерах решения задач.

Алгоритм решения задач на сплавы, растворы и смеси и примеры решения задач.

Работа содержит подробные планы рассуждений при решении базовых задач по теме: «Признаки равенства треугольников». Данная работа не является образцом для участников Конкурса и не участвует в Конкурсе математических алгоритмов.

Работа содержит подробный алгоритм того, как нужно учить теорему. Действия алгоритма показаны на примере первого признака равенства треугольников. Данная работа не является образцом для участников Конкурса и не участвует в Конкурсе математических алгоритмов.

Работа содержит стихотворение, с помощью которого можно легко и быстро запомнить степени числа 2.

Работа содержит памятку с подробным алгоритмом написания уравнения прямой по двум точкам. Действия алгоритма показаны на конкретном примере. Памятка может быть использована как при отработке нового материала в период изучения темы, так и при повторении. Данная работа не является образцом для участников Конкурса и не участвует в Конкурсе математических алгоритмов.

Положение содержит цель и задачи Конкурса, а также требования, предъявляемые к конкурсным материалам.

Данная анкета обязательно должна быть прикреплена к каждой загружаемой работе. Все поля анкеты обязательны для заполнения. Если Ваша работа выполнена в форме презентации, то ссылки на использованные источники, размещенные на последнем слайде, в анкете можно не дублировать.